郭玉峰

Personal Information

教授博士生导师硕士生导师
所在单位：数学科学学院
学历：博士毕业
学位：教育学博士学位

论文成果

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张觉文;赵四;郭玉峰|数学教科书中创造力导向的任务设计,中小学教材教学,2025,No.131(11):21-27
郭玉峰;杨宏博;胡全力;刘惠玲|国家中小学教师资格考试命题质量评价研究,中国考试,2025,No.404(12):30-40
Li, Jingyi; Guo, Yufeng; Zhang, Juewen|A framework of mathematical thinking experience: Core components, hierarchical levels, and group differences in mathematical creativity,EDUCATIONAL STUDIES IN MATHEMATICS,2025
郭玉峰;李凯|数学问题提出融入课堂教学的“何为”及“如何”,中国数学教育,2025,No.339(15):21-25
韩林基;郭玉峰|基于中学与大学联系的视角解析“函数的零点与方程的解”,中国数学教育,2025,No.336(12):9-14
郜杰翔;郭玉峰|从“平面向量共线的充分必要条件”出发产生的联想——兼谈对数学联系与教学的思考,数学通报,2025,v.64(04):1-6+38
郭玉峰;王伊阳;何泉蓉|空间观念素养的培养路径及展望,课程.教材.教法,2025,v.45;No.49(01):100-107
郭玉峰;李凯;王嵘|聚焦“综合与实践”以及“数学联系”——第三届“中学数学课程与教材国际研讨会”综述,数学通报,2024,v.63(12):1-4+50
李思瑶;郭玉峰|高观点下审视高考试题：帕斯卡定理与圆锥曲线问题,中学数学教学,2024,No.270(06):23-27
何泉蓉;郭玉峰|从运算能力到计算思维：PISA 2022数学测评变革的启示,上海教育科研,2024,No.451(12):50-58

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