xsZ
evH
6zV
9Eb
M0T
nb1
tba
Bwk
OdU
OYk
mi6
djm
r1A
tGw
7zx
gzY
uHR
kH8
GzC
YAd
首页
科学研究
科研项目
论文成果
专利成果
著作成果
教学研究
教学资源
授课信息
教学成果
获奖信息
招生信息
学生信息
相册
教师个人主页
Teacher homepage
LtE
CrR
fgq
QrZ
EXw
PWu
3t5
cfJ
0vf
p7H
9Rw
3wm
gQE
M9H
3RI
fLG
LwS
EVT
clJ
MFc
首页
科学研究
科研项目
论文成果
专利成果
著作成果
教学研究
教学资源
授课信息
教学成果
获奖信息
招生信息
学生信息
相册
|
|
苏君阳
所在单位:教育学部
学历:博士毕业
学位:管理学博士学位
职称:教授
学科: 教育学
同专业博导
同专业硕导
论文成果
中文主页
苏君阳| 在时代浪潮中领航,提升校长数字化领导力, 教育家, 2026, No.543 (31) :1
陆如萍;苏君阳| 一贯制学校教师科研能力培养机制的建构与实施, 现代基础教育研究, 2026, v.16 (02) :78-84
Bai, Hui; Wang, Guangqiang; Su, Junyang| The effect of parental educational expectations stress on adolescents' depression in China: The mediating roles of self-efficacy and anxiety, and the moderating role of authoritarian parenting, ACTA PSYCHOLOGICA, 2026, 266
张晴;苏君阳| 治理现代化视域下政府教育行政职能的建构——基于多重治理模式理论视角, 清华大学教育研究, 2026, v.47;No.21 (02) :115-124
杨聚鹏;苏远秀;苏君阳| 高技能人才支撑教育强国建设的逻辑机理、现实困境与实现路径, 北京师范大学学报(社会科学版), 2026, No.314 (02) :62-74
苏君阳;白卉| 数字化转型背景下中小学内部管理优化的动因、路径与图景, 中小学管理, 2026, No.425 (04) :39-42
苏君阳| 深入推进家校社协同育人的战略意义、面临问题与破解路径, 中国教师, 2025 (S2) :34-36
孙芳;苏君阳| 教育数字化转型中风险的表现、成因与治理, 社会科学战线, 2025, No.363 (09) :243-251
苏君阳| 正确理解与推进教、学、评一体化, 教育科学研究, 2025, No.366 (09) :1
苏君阳| 校长需适当阅读与学习一些管理学理论, 中小学管理, 2025, No.415 (06) :30-33
共 135 条 1/14
首页
上一页
下一页
尾页
页
加载更多