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谢晓雨
讲师
同专业硕导
基本信息
/ Basic Information
硕士生导师
所在单位: 物理与天文学院
学历: 博士毕业
学位: 教育学博士学位
学科: 教育学
论文成果
当前位置:
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科学研究
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论文成果
陈睿智;谢晓雨;罗莹| 科学教育测评中人机交互试题的发展、特征与启示, 中国考试, 2024, No.388 (08) :79-88
衡鑫;谢晓雨| 基于“认知负荷”的试题分析与教学策略研究——以2023年高考全国乙卷物理试题为例, 物理教学探讨, 2023, v.41;No.58 (11) :38-41+46
衡鑫;谢晓雨| 基于项目的高中物理圆周运动实践教学设计, 中学物理, 2023, v.41;No.77 (05) :43-47
谢晓雨;陈显灶;罗莹| 促进物理学科关键能力发展的初中课堂教学研究——以“密度”教学为例, 物理教师, 2022, v.43;No.47 (10) :41-45
谢晓雨;牛颖;罗莹| 促进物理学科关键能力发展的教学研究, 中小学教材教学, 2022, No.92 (08) :42-46
罗莹;谢晓雨| 物理实验从教学手段到学习方式的变革——基于中学课程标准(教学大纲)实验教学的文本分析, 物理实验, 2022, v.42;No.38 (05) :57-63
谢晓雨;谢丽萍;郭振兴| 基于项目的初中物理教学实践——以“长度及其测量”为例, 中小学教材教学, 2022, No.88 (04) :72-75
罗莹;谢晓雨| 基于项目的中学物理教学特征研究, 中小学教材教学, 2022, No.87 (03) :60-63
谢晓雨;牛颖;罗莹| 发展物理学科关键能力的“重力”教学设计, 中学物理教学参考, 2021, v.50;No.53 (29) :34-37
罗莹;谢晓雨;韩思思;郭玉英| 中学物理教学新模式:基于项目的教学, 课程.教材.教法, 2021, v.41;No.45 (06) :103-109
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